河北醫(yī)大二院舉辦“兒童發(fā)育行為疾病規(guī)范化診療”學(xué)習(xí)班

近日，由中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童生長(zhǎng)與康復(fù)專業(yè)委員會(huì)主辦、河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院兒科承辦的兒童發(fā)育行為疾病規(guī)范化診療學(xué)習(xí)班在我院鹿泉院區(qū)舉行，來(lái)自全省各級(jí)醫(yī)院的200余名醫(yī)護(hù)專家參加會(huì)議。

中國(guó)優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)兒童生長(zhǎng)與康復(fù)專委會(huì)主委王靜敏主任在致辭中回顧了近年來(lái)兒童發(fā)育行為領(lǐng)域取得的顯著進(jìn)展，并對(duì)未來(lái)該領(lǐng)域的發(fā)展寄予了厚望。我院小兒內(nèi)科主任張會(huì)豐教授闡述了兒童發(fā)育行為疾病早期識(shí)別、干預(yù)，尤其家庭干預(yù)的重要性，表示培養(yǎng)發(fā)育行為專業(yè)人才對(duì)兒童健康具有深遠(yuǎn)的意義。

學(xué)術(shù)交流中，我院兒科專家王秀霞及田曉瑜分別以“抽動(dòng)障礙診療規(guī)范”和“孤獨(dú)癥譜系障礙的鑒別診斷”為主題，詳細(xì)講解了抽動(dòng)障礙的臨床表現(xiàn)、診斷流程與治療原則，幫助學(xué)員們準(zhǔn)確識(shí)別孤獨(dú)癥與其他相關(guān)疾病的區(qū)別，提高診斷準(zhǔn)確率，為學(xué)員們提供了寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。

北京語(yǔ)言大學(xué)的章志芳教授聚焦“語(yǔ)言障礙兒童語(yǔ)言康復(fù)規(guī)劃”，從評(píng)估、干預(yù)到指導(dǎo)，全方位地介紹了語(yǔ)言康復(fù)的科學(xué)路徑。

我院兒科醫(yī)生張艷格、韓笑、邢雨彤、王潔分別圍繞“學(xué)習(xí)困難的規(guī)范診療”“注意缺陷多動(dòng)障礙診療規(guī)范““γ-氨基丁酸的臨床應(yīng)用”“孤獨(dú)癥譜系障礙的家庭干預(yù)”，深入剖析了學(xué)習(xí)困難的原因及干預(yù)策略，為多動(dòng)癥患兒的治療提供了科學(xué)指導(dǎo)，并強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)癥家庭干預(yù)的重要性，介紹了家長(zhǎng)如何進(jìn)行家庭干預(yù)的相關(guān)知識(shí)。

我院兒科專業(yè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)田紅靜、白艷分別詳細(xì)解讀了“耶魯綜合抽動(dòng)嚴(yán)重程度量表的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”“Play干預(yù)療法在孤獨(dú)癥患兒康復(fù)中的應(yīng)用”的相關(guān)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)班還安排了康復(fù)示教與參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范與細(xì)致講解，學(xué)員們近距離觀摩，直觀了解,親身參與到康復(fù)實(shí)踐中，學(xué)習(xí)體驗(yàn)專業(yè)的康復(fù)技巧方法，進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解與掌握。

為進(jìn)一步推進(jìn)相關(guān)工作，會(huì)上，我院發(fā)起成立了兒童發(fā)育行為?？平ㄔO(shè)項(xiàng)目——孤獨(dú)癥及發(fā)育障礙兒童家庭康復(fù)聯(lián)盟。聯(lián)盟將秉承“評(píng)估、診斷、治療、健康教育、隨訪”全程管理理念，一方面，致力于通過(guò)構(gòu)建全面系統(tǒng)的學(xué)科建設(shè)體系、人才培養(yǎng)計(jì)劃、醫(yī)生培訓(xùn)項(xiàng)目，廣泛覆蓋的科普及高效的臨床支持平臺(tái)，全方位提升基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)在兒童發(fā)育行為?？祁I(lǐng)域的服務(wù)能力，對(duì)抽動(dòng)障礙、注意力缺陷多動(dòng)障礙、獨(dú)孤在譜系障礙等發(fā)育行為疾病進(jìn)行同質(zhì)化篩查、診斷和治療，為更多患兒提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)；另一方面，通過(guò)規(guī)范的家長(zhǎng)培訓(xùn)課堂，幫助家長(zhǎng)們深入學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)、系統(tǒng)的家庭干預(yù)技能，更好地理解孤獨(dú)癥及發(fā)育障礙兒童的特殊需求，并在日常生活中實(shí)施有效的康復(fù)措施，真正實(shí)現(xiàn)“生活即干預(yù)”的理念，通過(guò)家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的共同努力，幫助孤獨(dú)癥及發(fā)育障礙兒童在更加溫馨、專業(yè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

本次學(xué)習(xí)班內(nèi)容豐富，緊貼臨床，為兒科醫(yī)護(hù)專家提供了一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，受到參會(huì)代表的一致好評(píng)。

文字 | 張一諾 王潔 賀冠英

編輯 | 趙文龍

審改 | 陳世文